Workshops an Universitäten und Schulen

Unsere Workshops für Universitäten und Schulen sind sowohl im Rahmen von Projektwochen oder -tagen durchführbar, können aber auch unterrichts- und seminarbegleitend moduliert werden. Angesprochen sind von der Grundklasse bis zum Meisterkurs, von der Grundschule bis zur Oberstufe alle Bereiche und Teilnehmer.innen. Die Ansprüche und Herausforderungen, die mit den Workshops einhergehen sind beliebig reduzier- und erweiterbar.

Workshops für Grundschüler.innen:

Die Magie des bewegten Bildes fängt nicht mit Zelluloid an und endet auf einer Speicherkarte. Mit einfachsten Mitteln lassen sich Bilder zum Bewegen bringen, zum Beispiel mit Daumenkinos.
Das Kino im Hosentaschenformat braucht nur einen Notizblock und einen Stift. Vorwärts, rückwärts, langsam, schnell.
Gemeinsam erarbeiten wir uns die Grundzüge des bewegten Bildes und nähern uns spielerisch dem "echten" Filmmaterial an.
Nach dem Daumenkino lernen wir die Bilder für uns laufen zu lassen.
Wir malen, kratzen und zeichnen auf Filmmaterial und mit dem Projektor erwecken wir die Bilder zum Leben.

Workshops für die Unterstufe

Gemeinsam besuchen wir das Labor und lernen bei einem Rundgang Material und Maschinen kennen, die zur Filmherstellung benötigt werden. Wir schneiden beispielhaft an alten Schnittgeräten und entwickeln mittels ungefährlicher Prozesse kleine Schnipsel belichteten Films.
Oder wir drehen gleich zusammen einen 3-minütigen Kurzfilm auf Super 8 und entwickeln ihn zusammen. Nach einer Mittagspause ist der Film fertig getrocknet und kann vorgeführt werden.

Aufbauend darauf, zum Beispiel für eine Projektwoche:
Gruppen von jeweils 2 bis 3 SchülerInnen nehmen eine Super 8 Kamera und eine Rolle Film mit in die Schule und drehen ihren eigenen Stummfilm.
Alle Geschichten müssen rein visuell erzählt werden, da die Kameras keinen Ton aufnehmen. Die Filme sollen schon in der Kamera geschnitten werden.
Das bedeutet, dass die Schüler.innen ihre Idee klar formulieren müssen, am besten in ein skizziertes Storyboard Einstellung für Einstellung planen und dann Einstellung für Einstellung filmen.
Wir holen dann die fertig gedrehten Filme ab, entwickeln diese in unserem Labor oder wahlweise auch in der Schule (auch sehr interessant für den Chemie-Unterricht!) und führen dann die Filme vor.

Workshops für Mittel- und Oberstufe sowie für Universitäten:

Zur Einbindung einer analogen Filmübung in eine Unterrichtseinheit:

1-3 Tage begleitender Workshop im Unterricht, mit mehreren Kameras, Film und mobilen Entwicklungsmaschinen.
Von Null auf Leinwand: Erarbeitung, Umsetzung, Entwicklung und Screening eines analogen Klassenfilmprojektes im Rahmen einer Projektwoche inklusive Laborbesichtigung und unter fachkundiger Begleitung eines - oder mehrerer - Künstler und Künstlerinnen aus dem bildgestalterischen Bereich.

Der Phantasie und dem Handlungsbereich sind keine Grenzen gesetzt - hauptsache natürlich es bewegt sich zwischen 8 und 35 Millimetern!